📚 Konferencja poświęcona ocenianiu kształtującemu – wspólna troska o jakość 📚

23 marca w holu naszej szkoły odbyła się konferencja poświęcona zagadnieniu oceniania kształtującego – podejścia, które w nowoczesnej edukacji odgrywa kluczową rolę w budowaniu świadomego i odpowiedzialnego procesu uczenia się.

Spotkanie otworzyła Pani Dyrektor Aleksandra Obszyńska, przedstawiając współczesne modele nauczania, podkreślając znaczenie oceniania jako narzędzia wspierającego rozwój ucznia. Zwróciła uwagę, że istotą oceniania w tym kontekście jest odchodzenie od postrzegania oceny wyłącznie jako podsumowania na rzecz traktowania go jako informacji, która pomaga uczniowi zrozumieć własne postępy, dostrzec obszary do pracy i świadomie planować dalsze działania.

W dalszej części Pani Żaneta Stawicka zaprezentowała założenia reformy „Kompas Jutra 2026”, wskazując jej spójność z ideą oceniania kształtującego. Podkreśliła, że współczesna szkoła powinna przygotowywać ucznia nie tylko do sprawdzianów, lecz przede wszystkim do samodzielnego myślenia, podejmowania decyzji oraz funkcjonowania w zmieniającym się świecie.

Pani Halina Gojke oraz Pani Marzena Keppen skupiły się na jednym z najważniejszych elementów tego podejścia – informacji zwrotnej. Została ona ukazana jako precyzyjne, oparte na kryteriach wsparcie ucznia, które nie tylko wskazuje, co zostało wykonane poprawnie, ale również określa kierunki dalszej pracy. Podkreślono, że dobrze sformułowana informacja zwrotna rozwija motywację wewnętrzną, wzmacnia poczucie sprawczości oraz buduje odpowiedzialność za własne uczenie się.

Po części prezentacyjnej uczestnicy – rodzice i nauczyciele – podjęli merytoryczną dyskusję, koncentrując się na praktycznym wymiarze wdrażania tego modelu w codziennej pracy szkoły. Rozmowa była okazją do wymiany doświadczeń, spojrzeń i oczekiwań wobec procesu oceniania.

Istotnym elementem spotkania była również informacja zwrotna ze strony rodziców. Zapisane refleksje i spostrzeżenia stworzyły tzw. „gadającą ścianę”, stanowiącą cenne źródło wniosków i inspiracji do dalszych działań.

Po części wspólnej odbyły się spotkania indywidualne, które umożliwiły pogłębienie rozmów i odniesienie omawianych zagadnień do konkretnych doświadczeń uczniów.

Konferencja wyraźnie pokazała, że skuteczna edukacja opiera się na współpracy i dialogu wszystkich uczestników życia szkolnego. Wspólnym celem pozostaje rozwój ucznia – nie tylko w wymiarze wiedzy, lecz także umiejętności i postaw.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za obecność, zaangażowanie i cenne głosy w dyskusji.

Dziękujemy Nauczycielom za profesjonalizm i otwartość na rozwój.
Szczególne podziękowania kierujemy do prowadzących za przygotowanie i przeprowadzenie inspirujących wystąpień.

Wierzymy, że takie spotkania budują szkołę opartą na refleksji, współodpowiedzialności i świadomym wspieraniu ucznia w jego rozwoju.