Projekt edukacyjny 🧪 „Zastosowanie soli” – klasa VIII 👩‍🎓👨‍🎓

Projekt edukacyjny „Zastosowanie soli” został zrealizowany w klasie VIII w ramach zajęć chemii ⚗️. Jego celem było pogłębienie wiedzy uczniów na temat właściwości i praktycznego zastosowania soli w życiu codziennym 🏠, przemyśle 🏭, rolnictwie 🌾 oraz medycynie 🏥, a także rozwijanie umiejętności pracy zespołowej 🤝 i wyszukiwania informacji 🔎.

Na początku projektu nauczyciel 👨‍🏫 podzielił klasę na zespoły 👥 i przydzielił każdej z nich określoną grupę soli: chlorki, węglany, siarczany, azotany oraz fosforany 🧂. Następnie uczniowie określili swoje cele 🎯, zaplanowali działania 📝 i podzielili obowiązki 📌. Zadaniem uczniów było zgromadzenie informacji 📚 dotyczących: przykładowych związków z danej grupy, ich właściwości oraz zastosowań w różnych dziedzinach gospodarki 💼 i życia codziennego 🌍.

Podczas zajęć uczniowie pracowali metodą projektu 📖 – analizowali podręcznik, korzystali z dostępnych materiałów edukacyjnych oraz Internetu 💻. Następnie opracowywali zebrane informacje w formie plakatów 🎨. Po zakończeniu pracy każda grupa prezentowała efekty swojej pracy na forum klasy 🗣️, omawiając najważniejsze informacje. Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań ❓ i uzupełniania wiadomości 📖. Efekty ich pracy społeczność szkolna może zobaczyć na szkolnym korytarzu 🏫, gdyż ich prace zostały zaprezentowane w naszej galerii 🖼️.

Projekt przyczynił się do utrwalenia wiedzy z zakresu chemii nieorganicznej ⚗️, rozwijał umiejętność selekcjonowania informacji 🧠, planowania pracy 📅 oraz współpracy w zespole 🤝. Forma plakatu pozwoliła na twórcze podejście do tematu 🎨 i zwiększyła zaangażowanie uczniów ⭐.